答辩申请暨资格审查表

邱培呸呸呸

毕业论文
答辩申请暨资格审查表

毕业设计（论文）答辩申请暨资格审查表

学生姓名
  
学    号
  

系    别
音乐系
专    业
音乐学

班    级
  
指导教师
  

毕业设计（论文）题目：
社会音乐教育与学校音乐教育之关系

内容综述（对毕业设计或论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述，提出答辩申请）：



    本人就社会音乐教育和学校音乐教育的关系展开论述。这两者之间既各自独立又紧密联系，忽视某1方面，都将破坏它的逻辑性与完整性。在论文写作过程中依据对收集的资料阅读、构思论文提纲写出开题报告、根据选定的论文题目继续进行资料收集与分析的研究步骤，通过论文参考题目到图书馆查阅相关资料和相关文献，网上查阅相关资料及文献，以及请教论文指导老师等研究法。

    主要内容：国民音乐教育是由学校音乐教育与社会音乐教育共同组成的。近10余年来，随着人民生活水平的日益提高，社会音乐教育发展非常迅速。它为推动我国学校音乐教育的教学改革、丰富人民的生活、培养音乐人才和音乐爱好者，起到了积极的作用。在深化教育改革、全面推进素质教育的今天，更应该加强对社会音乐教育的研究，很好地配合学校音乐教育，让两者发挥积极的作用，这是音乐教育工作者面临的重要课题。

    本人之所以选择社会音乐教育与学校音乐教育之关系的课题，是因为这1课题研究具有现实的理论意义和实践意义。

    本文经过反复修改成文，做好了答辩的准备，特此提出答辩申请，请予批准！











资  格  审  查  项  目
是
否

01
工作量是否达到所规定要求
  
  

02
文档资料是否齐全（任务书、开题报告、答辩申请、定稿论文及其相关附件资料等）
  
  

03
文档是否符合规范化要求
  
  

04
是否按时向指导教师提交全部正式材料
  
  

05
是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计（论文）
  
  

06
是否为已公开发表的个人论著
  
  

备

选
是否多人设计1个系统或者合作1个课题
  
  

（多人设计1个系统或者合作1个课题）内容是否雷同
  
  

系毕业设计（论文）工作领导小组意见：

符合答辩资格，同意答辩 □      不符合答辩资格，不同意答辩□

（公章）              

    年    月    日

        

注：此表为学生毕业设计（论文）定稿后申请答辩，及系领导小组对申请答辩学生进行资格审查时用；资格审查项目由指导教师填写。